សមិទ្ធិផលជោគជ័យ និងគំនិតផ្តួចផ្តើមថ្មី

សាលាបឋមសិក្សាប៉ោយស្មាច់ មានទីតាំងស្ថិតនៅក្នុងភូមិប៉ោយស្មាច់ ឃុំតាយ៉ែក ស្រុកសូទ្រនិគម ខេត្តសៀមរាប បានផ្តល់សេវាអប់រំដល់សិស្សចំនួន ៣៤៧នាក់ ក្នុងនោះមានសិស្សស្រី១៨៥នាក់។​ ដោយស្ថិតនៅចម្ងាយ៥០គីឡូម៉ែត្រពីទីរួមខេត្ត សាលានេះបានជួបប្រទះបញ្ហាប្រឈមយ៉ាងច្រើន រួមទាំងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ កង្វះសម្ភារសិក្សាសំខាន់ៗ និងការចូលរួមរបស់សហគមន៍នៅមានកម្រិត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅឆ្នាំ២០២៣ គម្រោងកុមារកម្ពុជារីករាយ (HCC) ដែលបង្កើត និងដំណើរការដោយអង្គការសកម្មភាពសម្រាប់ការអប់រំនៅកម្ពុជា (ខេប) និងមានជំនួយហិរញ្ញប្បទានពីមូលនិធិគីនចាន បានជួយធ្វើអន្តរាគមន៍ឱ្យសាលារៀននេះមានការផ្លាស់ប្តូរផ្លាស់ប្តូរ។

បញ្ហាប្រឈមនៅមុនពេលអន្តរាគមន៍ឆ្នាំ២០២៣ សាលាបឋមសិក្សាប៉ោយស្មាច់ ជួបការលំបាកជាច្រើន។ សាលាមានសម្ភារសិក្សាមិនគ្រប់គ្រាន់ និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសាលាបឋមសិក្សាកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន។ សម្ភារសិក្សាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក ក្តារខៀន និងតុមិនមានលក្ខណៈល្អប្រសើរ។ បរិយាកាសសាលារៀនមិនមានភាពអំណោយផលល្អ មិនមានពណ៌បៃតងស្រស់ និងគ្មានរបងត្រឹមត្រូវ។ លើសពីនេះទៀត មានការខ្វះខាតសម្ភារបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រងការសិក្សាសិស្សមិនមានប្រសិទ្ធភាព។ សាលានេះក៏ខ្វះចក្ខុវិស័យអភិវឌ្ឍន៍ច្បាស់លាស់ ដែលបណ្តាលឱ្យមានការចូលរួមតិចតួចបំផុតពីឪពុកម្តាយ គណៈកម្មាការគ្រប់គ្រងសាលា និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។

នៅឆ្នាំ២០២៣ គម្រោង HCC បានផ្តល់នូវការគាំទ្រយ៉ាងសំខាន់ក្នុងទម្រង់អភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ការកែលម្អគ្រឿងសង្ហារិម និងការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រងសាលា។ លទ្ធផលអភិវឌ្ឍន៍សាលាវិវត្តលឿន និងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ អគារសិក្សាត្រូវបានជួសជុលឡើងវិញ ដោយមានការកែលម្អកម្រាលឥដ្ឋ ពិដាន និងសោភ័ណភាពទាំងមូល។ បណ្ណាល័យមានការបំពាក់គ្រឿងបរិក្ខារល្អៗ និងមានភាពទាក់ ដោយធ្វើឱ្យមានការទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សកាន់តែច្រើន។ គ្រូបង្រៀនទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលបង្កើនសមត្ថភាពបង្រៀន និងការចូលរួមក្នុងការសិក្សារបស់សិស្ស។ នាយកសាលាបានបង្កើត និងអនុវត្តនូវផែនការយុទ្ធសាស្ត្រច្បាស់លាស់សម្រាប់អនាគតសាលា។ ការចូលរួមពីឪពុកម្តាយ គណៈកម្មាការគ្រប់គ្រងសាលា និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានមានការកើនឡើង និងនាំឱ្យការគ្រប់គ្រងថវិកា និងការបែងចែកធនធានកាន់តែប្រសើរជាងមុន។ ការបណ្តុះបណ្តាលទៀងទាត់សម្រាប់គណៈកម្មាការគ្រប់គ្រងសាលារៀន បានជំរុញឱ្យមានស្វ័យភាព និងគណនេយ្យភាពកាន់តែច្រើនក្នុងការសម្រេចចិត្ត។

អ្នកពាក់ព័ន្ធសំខាន់ៗជាច្រើនបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរ និងផលប៉ះពាល់របស់វា។ លោក ពៀត ខួច នាយកសាលាបានសម្តែងការដឹងគុណចំពោះការគាំទ្ររបស់គម្រោងចាប់ពីឆ្នាំ២០២៣មក។ លោកមិនដែលរំពឹងថានឹងមានការរីកចម្រើនយ៉ាងលឿនដូច្នេះទេ ហើយក៏បានកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការលះបង់របស់គណៈកម្មាការគ្រប់គ្រងសាលារៀន ដែលបានជួយគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍសាលាយ៉ាងសកម្ម។ ដោយយល់ឃើញពីតម្រូវការសាលា ពួកគេបានប្រមូលកៀងគសហគមន៍ និងការគាំទ្រពីមាតាបិតា ដោយបង្ហាញនូវការតស៊ូរហូតដល់ទទួលបានជោគជ័យ។

លោក ស៊ឹម ស៊ង់ អនុប្រធានគណៈកម្មការគ្រប់គ្រងសាលារៀន បានគូសបញ្ជាក់ថា សាលារៀនមិនអាចអភិវឌ្ឍបានដោយគ្មានការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នាពីគម្រោង និងសហគមន៍នោះទេ ។ លោកបានបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំដល់សហគមន៍ អំពីតួនាទីរបស់ខ្លួននៅក្នុងការអភិវឌ្ឍសាលារៀន ព្រោះសាលារៀនជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្សគ្រប់រូប ហើយបម្រើគោលបំណងរួម ជាជាងគ្រាន់តែគ្រប់គ្រងដោយនាយកគ្រូ ឬគណៈកម្មាការ។

លោក ស៊ឹម ស៊ង់ អនុប្រធានគណៈកម្មការគ្រប់គ្រងសាលារៀន បានគូសបញ្ជាក់ថា សាលារៀនមិនអាចអភិវឌ្ឍបានដោយគ្មានការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នាពីគម្រោង និងសហគមន៍នោះទេ ។ លោកបានបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំដល់សហគមន៍ អំពីតួនាទីរបស់ខ្លួននៅក្នុងការអភិវឌ្ឍសាលារៀន ព្រោះសាលារៀនជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្សគ្រប់រូប ហើយបម្រើគោលបំណងរួម ជាជាងគ្រាន់តែគ្រប់គ្រងដោយនាយកគ្រូ ឬគណៈកម្មាការ។

លោក ណាត់ ប៉ាវ ដែលជាសមាជិកម្នាក់ទៀតនៃគណៈកម្មាធិការគ្រប់គ្រងសាលា បានបញ្ជាក់ថា លោកខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធានាថាមនុស្សជំនាន់ក្រោយទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។ លោកបានទទួលស្គាល់ថា ការសហការជាមួយគម្រោងនេះ មានសារៈសំខាន់ក្នុងការសម្រេចបាននូវការកែលម្អសំខាន់ៗនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ គម្រោងនេះផ្តល់នូវការគាំទ្រ ការណែនាំ និងការលើកទឹកចិត្តជាបន្តបន្ទាប់ ដោយពង្រឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតដើម្បីកែលម្អសាលារៀន។

អន្តរាគមន៍របស់គម្រោង HCC បានធ្វើឱ្យបរិយាកាសសិក្សា ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងការគ្រប់គ្រងនៅសាលាបឋមសិក្សាប៉ោយស្មាច់មានភាពប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ តាមរយៈការបង្កើនសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀន ជំរុញការចូលរួមរបស់សហគមន៍ និងធានាបាននូវការអភិវឌ្ឍសាលារៀនប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ គម្រោងនេះបានផ្តល់ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់បន្តការរីកចម្រើន។ ដោយរំពឹងឆ្ពោះទៅថ្ងៃមុខ ការរក្សាបាននូវកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នាទាំងនេះ នឹងជាគន្លឹះក្នុងការទ្រទ្រង់នូវគន្លងវិជ្ជមានរបស់សាលា និងធានានូវអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សរបស់ខ្លួន៕